Я тут задолжала самой себе несколько размышлятельных постов.
Об образовании и о подходе к обучению детей вообще, о том, насколько вся эта система устарела, насколько она дика и нелепа в эпоху урбанизма, потребления, электроники и интернета.
Сюда же - о том, что мы рассказываем и показываем маленьким детям, насколько вся эта информация не соответствует тому environment-у, в котором им придется жить. Про бесконечных зверюшек, которых дети видят вживую только в зоопарке или в телевизоре. Про дурные средневековые сказки, начиная с русских-народных и кончая зарубежными. Про то, нужно ли создавать в голове ребенка мифологию, которая абсолютно не имеет отношения к реальности (речь именно о совсем маленьких детях, которые еще не знают, что к чему).
Еще - насколько тяжела жизнь маленького ребенка в среде сверстников, в смысле, что он не защищен никакими нормами вежливости и правилами поведения в социуме. И про ябедничество сюда же, поощрять его или наказывать в этом контексте.
Еще - о том, что человеческий разум совершенно избыточен в контексте материального мира.
Еще (к предыдущему) - о любви людей во всем искать смысл и закономерности, о вере в высшую справедливость, карму и жизнь после смерти.
И про время, как самый ценный невосстановимый ресурс, который должен быть выведен в верхушку системы жизненных ценностей каждого человека.
И вот еще - про наш уход от природы, от понимания, что смерть - это часть жизни. Про урбанизацию как защиту от стихийности и непредсказуемости мира. Про то, что мы при этом потеряли.
----
….короче, будут силы - напишу. А пока типа конспект чиста на потрындеть.
ЗЫ Ой, да, и еще про любовь, про любовь забыла написать! Что только она оправдывает все! Что только она делает все красивым! Весна же все-таки или что, в конце-то концов!!!!!
Об образовании и о подходе к обучению детей вообще, о том, насколько вся эта система устарела, насколько она дика и нелепа в эпоху урбанизма, потребления, электроники и интернета.
Сюда же - о том, что мы рассказываем и показываем маленьким детям, насколько вся эта информация не соответствует тому environment-у, в котором им придется жить. Про бесконечных зверюшек, которых дети видят вживую только в зоопарке или в телевизоре. Про дурные средневековые сказки, начиная с русских-народных и кончая зарубежными. Про то, нужно ли создавать в голове ребенка мифологию, которая абсолютно не имеет отношения к реальности (речь именно о совсем маленьких детях, которые еще не знают, что к чему).
Еще - насколько тяжела жизнь маленького ребенка в среде сверстников, в смысле, что он не защищен никакими нормами вежливости и правилами поведения в социуме. И про ябедничество сюда же, поощрять его или наказывать в этом контексте.
Еще - о том, что человеческий разум совершенно избыточен в контексте материального мира.
Еще (к предыдущему) - о любви людей во всем искать смысл и закономерности, о вере в высшую справедливость, карму и жизнь после смерти.
И про время, как самый ценный невосстановимый ресурс, который должен быть выведен в верхушку системы жизненных ценностей каждого человека.
И вот еще - про наш уход от природы, от понимания, что смерть - это часть жизни. Про урбанизацию как защиту от стихийности и непредсказуемости мира. Про то, что мы при этом потеряли.
----
….короче, будут силы - напишу. А пока типа конспект чиста на потрындеть.
ЗЫ Ой, да, и еще про любовь, про любовь забыла написать! Что только она оправдывает все! Что только она делает все красивым! Весна же все-таки или что, в конце-то концов!!!!!
no subject
Date: 2011-03-28 01:53 pm (UTC)no subject
Date: 2011-03-28 02:21 pm (UTC)no subject
Date: 2011-03-28 02:38 pm (UTC)no subject
Date: 2011-03-29 02:06 pm (UTC)no subject
Date: 2011-03-28 02:57 pm (UTC)действительно, насколько устарела привычная, многовековая, коллективно-бессознательная мифология по сравнению с реальным современным миром...
одним словом, займите мне место на анонсированном мероприятии!
))
no subject
Date: 2011-03-29 02:06 pm (UTC)no subject
Date: 2011-03-28 06:39 pm (UTC)ну и про образование что-нибудь.
no subject
Date: 2011-03-29 02:12 pm (UTC)про образование ЧТО-НИБУДЬ это звучит :)))
no subject
Date: 2011-03-29 02:19 pm (UTC)<Про дурные средневековые сказки, начиная с русских-народных и кончая зарубежными. Про то, нужно ли создавать в голове ребенка мифологию, которая абсолютно не имеет отношения к реальности (речь именно о совсем маленьких детях, которые еще не знают, что к чему).>
читай что хочешь, только найди достаточные основания их бесполезности и дурности))