а если серьезно
Jan. 10th, 2012 09:39 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
anna_domini...то здесь был стертый пост. Пожалуй, он даже стоит восстановления.
Я тут скачала посмотреть "Профессия - репортер". Нет, не передачу, а исходный фильм Микеланджело Антониони. С молодым Николсоном в главной. Честно говоря, пока не досмотрела, поскольку, как оказалось, в нем много политики, а не зная всей подоплеки, разобраться в сюжете достаточно сложно.
Но я вообще не о том хотела. Завязка: мужик-журналист находится в Африке, в каком-то богом забытом месте. После того, как в очередной вылазке его джип завяз в пустыне, он едва живой добирается обратно до гостиницы пешком, а там обнаруживает, что его сосед - некий американец по фамилии Робертсон, - мертв. Как затем выясняется, у американца были какие-то темные делишки и больное сердце.
Герой Николсона ничтоже сумняшеся меняет фотографию в их паспортах и становится "другим человеком". Обслуга не замечает подмены - подозреваю, для африканцев все белые тоже на одно лицо :)
Затем мне пришлось прерваться, а мысль работает дальше. Вот есть журналист, который в одиночку путешествует в опасных местах вдали от цивилизации. И этот американец, который по хорошему должен вести полуинвалидную жизнь, а вместо этого разъезжает по всему миру. Как это возможно, что в голове у этих людей? Неужели они ничего не боятся? Не боятся умереть в одиночестве без всякой помощи - а такой конец может поджидать их фактически на каждом шагу?
Дальше я думаю, что среди моих более-менее знакомых (а это где-то порядка, положим, 1000 человек) нет ни одного - НИ ОДНОГО, - кто вел бы какую-то, скажем так, сильно нестандартную жизнь. Я разве что слышала о подобных людях - ну или читала в ЖЖ. Среди близко знакомых таких людей нет.
Среди моих одноклассников, кстати говоря, было всего 3-4 человека, кто пошел учиться не в тот ВУЗ, куда мы поступали "автоматически" - т.е. выпускные экзамены были и вступительными. И да, далеко не всем при этом грозила армия.
Дальше я думаю вот о чем. О насущном :) О воспитании детей в этом контексте.
Получается, вместо того, чтобы РАСШИРЯТЬ горизонты и возможности ребенка (и поощрять веру в эти возможности), родители занимаются тем, что горизонты сужают и возможности ограничивают. Естественно, потому, что идти по заведомо проторенной дорожке куда безопаснее и проще. Гарантированно получишь свой кусок хлеба. Меньше риски. И так далее. Из раздела "не получишь высшее образование, станешь дворником".
Это при том, что вообще говоря, в этом мире мы можем делать ВСЕ, ЧТО УГОДНО. То есть абсолютно все. Интересно, насколько вы это осознаете? Я, даже задумавшись об этом, не могу с уверенностью сказать, что осознаю до конца. Что вот при желании я могу поехать практически куда угодно, заняться чем угодно, познакомиться с кем угодно, и так далее. Естественно, разные цели потребуют разное количество ресурсов и затрат времени, но возможностей столько, что их не объять умом.
Но. Мои заштампованные родителями мозги до сих пор не могут этого осознать. Тем более, меня воспитывали совсем не для той реальности, в которой мы живем теперь.
Как перенастроить себя на то, чтобы воспитывать ребенка иначе? Учить его ориентироваться и адаптироваться, принимать решения в неоднозначных ситуациях, мыслить нестандартно, видеть перспективы и возможности, пользоваться всем, что есть под рукой, и так далее? Как это сделать? Когда сам не умеешь? Не понимаю.
Я тут скачала посмотреть "Профессия - репортер". Нет, не передачу, а исходный фильм Микеланджело Антониони. С молодым Николсоном в главной. Честно говоря, пока не досмотрела, поскольку, как оказалось, в нем много политики, а не зная всей подоплеки, разобраться в сюжете достаточно сложно.
Но я вообще не о том хотела. Завязка: мужик-журналист находится в Африке, в каком-то богом забытом месте. После того, как в очередной вылазке его джип завяз в пустыне, он едва живой добирается обратно до гостиницы пешком, а там обнаруживает, что его сосед - некий американец по фамилии Робертсон, - мертв. Как затем выясняется, у американца были какие-то темные делишки и больное сердце.
Герой Николсона ничтоже сумняшеся меняет фотографию в их паспортах и становится "другим человеком". Обслуга не замечает подмены - подозреваю, для африканцев все белые тоже на одно лицо :)
Затем мне пришлось прерваться, а мысль работает дальше. Вот есть журналист, который в одиночку путешествует в опасных местах вдали от цивилизации. И этот американец, который по хорошему должен вести полуинвалидную жизнь, а вместо этого разъезжает по всему миру. Как это возможно, что в голове у этих людей? Неужели они ничего не боятся? Не боятся умереть в одиночестве без всякой помощи - а такой конец может поджидать их фактически на каждом шагу?
Дальше я думаю, что среди моих более-менее знакомых (а это где-то порядка, положим, 1000 человек) нет ни одного - НИ ОДНОГО, - кто вел бы какую-то, скажем так, сильно нестандартную жизнь. Я разве что слышала о подобных людях - ну или читала в ЖЖ. Среди близко знакомых таких людей нет.
Среди моих одноклассников, кстати говоря, было всего 3-4 человека, кто пошел учиться не в тот ВУЗ, куда мы поступали "автоматически" - т.е. выпускные экзамены были и вступительными. И да, далеко не всем при этом грозила армия.
Дальше я думаю вот о чем. О насущном :) О воспитании детей в этом контексте.
Получается, вместо того, чтобы РАСШИРЯТЬ горизонты и возможности ребенка (и поощрять веру в эти возможности), родители занимаются тем, что горизонты сужают и возможности ограничивают. Естественно, потому, что идти по заведомо проторенной дорожке куда безопаснее и проще. Гарантированно получишь свой кусок хлеба. Меньше риски. И так далее. Из раздела "не получишь высшее образование, станешь дворником".
Это при том, что вообще говоря, в этом мире мы можем делать ВСЕ, ЧТО УГОДНО. То есть абсолютно все. Интересно, насколько вы это осознаете? Я, даже задумавшись об этом, не могу с уверенностью сказать, что осознаю до конца. Что вот при желании я могу поехать практически куда угодно, заняться чем угодно, познакомиться с кем угодно, и так далее. Естественно, разные цели потребуют разное количество ресурсов и затрат времени, но возможностей столько, что их не объять умом.
Но. Мои заштампованные родителями мозги до сих пор не могут этого осознать. Тем более, меня воспитывали совсем не для той реальности, в которой мы живем теперь.
Как перенастроить себя на то, чтобы воспитывать ребенка иначе? Учить его ориентироваться и адаптироваться, принимать решения в неоднозначных ситуациях, мыслить нестандартно, видеть перспективы и возможности, пользоваться всем, что есть под рукой, и так далее? Как это сделать? Когда сам не умеешь? Не понимаю.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2012-01-10 05:50 pm (UTC)Le coeur gros de rancune et de désirs amers,
Et nous allons, suivant le rythme de la lame,
Berçant notre infini sur le fini des mers:
(Бодлер, в переводе Цветаевой это звучит (не очень точно), как
В один ненастный день, в тоске нечеловечьей,
Не вынеся тягот, под скрежет якорей,
Мы всходим на корабль — и происходит встреча
Безмерности мечты с предельностью морей.)
завидую, похоже с Вами этого еще не случилось.
no subject
Date: 2012-01-11 07:31 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-10 05:57 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:33 am (UTC)я бы сказала, стоит постараться максимально отслеживать самое себя и минимизировать те вредные тенденции, которые отслеживаются. это лучшее, что можно реально сделать.
....я, например, ежедневно ловлю себя на каких-то вещах, "снятых" с собственной матери. бррр.
:)
no subject
Date: 2012-01-10 06:02 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:36 am (UTC)про гонор - ой, не фаааакт. пока что мальчик боится всякого разного все больше и больше. то ли возраст такой, то ли умнеет на глазах :)
no subject
Date: 2012-01-10 07:45 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:37 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:39 am (UTC)у Кубрика где, в Сиянии? Я не видела, надо будет глянуть.
no subject
Date: 2012-01-10 08:43 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:40 am (UTC)написала бы когда-нибудь, кстати, как тебя воспитывали в детстве :)
no subject
Date: 2012-01-11 10:30 am (UTC)Никак меня особо не воспитывали. В смысле - специальных именно воспритательных задач у них явно не было. В общем, я и моё воспритание вообще не были главной заботой на фоне сначала Перестройки с нехваткой всего, потом переезда, потом войны. Меня учили делать какие-то вещи, чтоб быть в меру сил, по возрасту, полезной в семье, со мной общались, но никаких "программных" вещей точно не задвигали. Никто никогда не говорил мне, например, куда следует поступать, с кем и как дружить, как относиться к мужчинам, с кем встречаться и чем заниматься в жизни. Когда я решила не выходить замуж и не иметь детей, это не комментировали (и вообще никаких речей о "предназначении женщины" и прочей фигне ни разу не произносилось). Когда я ушла с работы на вольные хлеба, это тоже не комментировали. Когда я внезапно вышла замуж, надо мной поглумились, но и только. И главное - я никогда не была "смыслом жизни" для родителей, у них хватало и других проблем, интересов и забот. Поэтому никакого идейного продолжения из меня никто и не лепил.
Все это было нифига не безоблачно, у отца чудовищно тяжелый характер и вдобавок ПТСР, поэтому я и съехала отних ещё на первом курсе. Это спасло отношения, потом мы встретились уже как взрослые и симпатичные друг другу люди, и всем было, куда отступать в случае чего.
no subject
Date: 2012-01-20 09:42 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-20 10:24 am (UTC)Я не могу быть ничьим смыслом жизни, как никто (родители, дети, мужчины) не может встать в центре моей. Это ведь не отменяет любви, заботы, привязанности, нежности и прочих прекрасных вещей.
no subject
Date: 2012-01-10 10:03 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:40 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 12:30 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:41 am (UTC)а что делать, я писала в той же последовательности, как думалось :)
no subject
Date: 2012-01-11 07:58 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 06:40 am (UTC)В общем, месяц работы с психологом - и пошла туда, куда хотела. Да, там было много всяких заморочек и страданий, что ни фига не получается. Но сейчас мне все нравится.
no subject
Date: 2012-01-11 07:42 am (UTC)и да, как все-таки растить мальчика так, чтобы психологов не требовалось?..
no subject
Date: 2012-01-11 08:13 am (UTC)Повезло. Молодая, без привязок, психика гибкая была...
А вот на этот вопрос тебе никто никогда не ответит, увы.
no subject
Date: 2012-01-11 07:12 am (UTC)Понимаешь, дорогая, весь корень зла в том, что к тому моменту, когда человеку нужно сделать осознанный выбор он еще слишком мало смыслит, слишком много хочет, слишком мало готов тратить своих сил и упорства и тп. Сплошные конфликты хотелок и опыта/реальности...
И если не ограничить в этот момент горизонты, то и получится "дворник" в лучшем случае.
Ты упускаешь, что как раз те дже родители (при условии, что им в этом мире хватает времени и сил/средств) изначально дают ему не просто большие горизонты, а еще и принудительно придают векторы движения во все стороны этих горизонтов ("а еще кружок по фото, и, конечно, петь охота")
Да, и тебя, и меня воспитывали не для этой реальности. Но как раз мыслить и принимать решения ты умеешь. В любом случае, гораздо лучше, чем современное вьюношество, believe me )
Про то, как учить ребнка ориентироваться и адаптироваться... Ну, не мне тебя учить, но дорога ко всему - все-таки диалог и "отпускание ситуации" - то, что davarix назвала "пассивной ролью": дать обзор ситуации, обсудить варианты, а решение оставить за ребенком. Ну, и посмотреть потом вместе, что получилось ;)
no subject
Date: 2012-01-11 07:46 am (UTC)плюс у меня почему-то ощущение, что на пресловутом западе дети гораздо более осознаны и лучше ориентируются, чем их сверстники у нас.
про принудительные векторы и речь. это и есть ограничение, а не горизонт.
про пассивную роль - кто бы знал, как это сложно! ведь это нужно делать с пеленок. вот стоишь ты и смотришь, как твой ребенок лезет куда-то, и точно знаешь, что пока ему это не по силам и он точно свалится. и, получается, должен стоять и ждать, пока он сам набьет себе опыт и шишку :(((((( садо-мазо такое получается.
no subject
Date: 2012-01-11 08:04 am (UTC)Раньше тоже разные были. но в целом соглашусь.
Ой, Ань, вот тока не надо мне на Запад кивать, у меня сразу начинается дикая идиосинкразия ))
Где они более осознаны и лучше ориентируются?)) Итальянцы? - поголовно маменькины сыцнки и инфантилы. А немцы - уже не знают, как свою молодежь заставить бросить учиться (просто чтобы не работать) лет до 35-40 и таки начать работать. Все на родителях и гос. дотациях "висят".
Предположу, что во Франции - схожая ситуация. Про греков с их кризисом сейчас сложно что-то сказать, но судя по тому, что мои знакомые рассказывают...
А ежели ты про америкосов... )) Так вот от их практического (читай, бытового) ума не слишком много пользы ) - нация мутантов...
Не, принудительные векторы - это никак не ограничение, это как раз усилие со стороны родителей (причем нехилое) показать крошке: "посмотри, какой мир, и как много в нем всего прекрасного и интересного", ага)
no subject
Date: 2012-01-11 09:41 am (UTC)а почему американцы - нация мутантов?
no subject
Date: 2012-01-11 01:40 pm (UTC)Аня, ну, нельзя же так провоцировать. Я же вот сейчас выскажусь, а меня помидорами закидают. Ну и пусть, помидоры для кожи - хорошо )
Предварю: а)да, есть исключения из общей массы, но они - исключения б) да, я там была, видела, общалась
Короче, Задорнова слушала? - вот он правду говорит % на 85-90.
Я совсем не об их фенотипе, взращенном на фастфуде.
Я в целом о преобладающих моральных императивах, уровне знаний и сопутствующей этому/ взращивающей культуре. Все, что можно зачесть им с Большой Буквы - осталось в очень далеком прошлом и было наследием Европы...
no subject
Date: 2012-01-11 07:17 am (UTC)У меня есть. Но я им нифига не завидую. Такая жизнь, в конце концов, очень доступна.
Позавидовать могу только тем немногим знакомым, кто удачно совместил образование, профессионализм, разумные риски - и добились непыльной перспективной работы с отличными доходами и кучей свободного времени. Это куда менее доступно - годы усилий, необходимость таланта, бешеная конкуренция.
no subject
Date: 2012-01-11 07:47 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 07:51 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 09:43 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-11 12:34 pm (UTC)no subject
Date: 2012-01-17 07:01 am (UTC)Про детенышей. Я своим пытаюсь внушить что ВСЕ, что они захотят - реально. Старшую вытащила из депрессии в восьмом классе, всунув в интернет, потом вытолкав участвовать в конкурсе, в результате которого она в 16 лет год провела одна в Америке. Нормальная выросла девица, щас волонтером вот в Сочи записалась, мотается на каникулах по стране самостоятельно. Сейчас пытаюсь из младшей выцарапать подростковое "как все".
no subject
Date: 2012-01-20 09:43 am (UTC)no subject
Date: 2012-01-20 10:06 am (UTC)