Сидим в городе, пока рецидивов не было, хотя аллергия все равно есть. Я все время настороже, от нервов уже сама вся чешусь и временами грудь закладывает.
В связи с переездами у ребенка опять наблюлся следующий прорыв в развитии. То есть каждое мало-мальски значимое событие очевидно подвигает мозг к ускоренному росту.
Из забавного последнего: откуда-то взял смешную конструкцию "мама, а можно мне сиську, а?" "Мам, я хочу водички попить, а?"
Сегодня только что выдал. Я увидела, что они с папой вчера прихватили на площадке чью-то чужую машинку. Попыталась выяснить, чья она. Ребенок рассказывает что-то про мальчика Мишу, который вроде бы поменялся с ним машинками, но суть дела от меня ускользнула. Говорю: возьми с собой ее сейчас, но если найдется хозяин, мы ее сразу отдадим. Если это Мишина машинка, надо обязательно ее ему вернуть - он же очень расстроился, что она потерялась.
Ваня в ответ: "Мама, я куплю ему другую машинку или паровоз, и подарю, чтобы он не расстраивался!"
В ролевых играх у него теперь все персонажи болеют. Понимаю, что это он слышит наши разговоры - но невозможно же все проблемы обсуждать без него :(
Я за обедом смотрела Аватар, ребенок прибежал и присосался. Услышал там: "они убили свою мать" - тут же начал спрашивать "как это, убили свою мать? кого они убили?" И не объяснишь ведь.
-------------------------
А я доперечитала Улицкую, "Зеленый шатер", на очереди Рубина с "Синдромом Петрушки"... Как же надоело вечно развиваться и учиться чему-то самостоятельно. Вот я бы с удовольствием поддалась влиянию литературного гуру, который бы подкидывал мне книги, которые стоит прочесть каждому образованному человеку. Я сейчас ясно понимаю, что вообще читать, конечно, нужно системно. Потому что пресловутые "Москва-Петушки", как выясняется, не поймешь, если не прочтешь весь литературный багаж, предшествовавший их написанию. Мало того, БГ слушать без этого, вообще говоря, нельзя!
Оказывается, любимая
"Комиссар, я знаю, ты слышишь меня,
Сделай вид, что не понял,
Что я обращаюсь к тебе..."
- это чуть ли не перепевы Бродского "Генерал! Наши карты -- дерьмо. Я пас."
!!!
А сколько еще такого.
Ну да, у меня в башке в связи с захламленностью задерживается уже буквально мизер прочитанного, но это же не повод!
В общем, хочу либо гуру, либо соответствующий круг знакомых, компанию... Хотя кем ты при своем невежестве будешь в такой компании? Обычно там люди к этому возрасту уже все прочитали, и теперь заценивают уже такие заоблачные вещи, которые тебе и через 10 лет будут не по зубам. Потому что начинать все это читать нужно было в 16-ть...
Ну и вообще, я бы не отказалась, если бы моим развитием кто-то занимался. А то все сама, все сама :((((
В связи с переездами у ребенка опять наблюлся следующий прорыв в развитии. То есть каждое мало-мальски значимое событие очевидно подвигает мозг к ускоренному росту.
Из забавного последнего: откуда-то взял смешную конструкцию "мама, а можно мне сиську, а?" "Мам, я хочу водички попить, а?"
Сегодня только что выдал. Я увидела, что они с папой вчера прихватили на площадке чью-то чужую машинку. Попыталась выяснить, чья она. Ребенок рассказывает что-то про мальчика Мишу, который вроде бы поменялся с ним машинками, но суть дела от меня ускользнула. Говорю: возьми с собой ее сейчас, но если найдется хозяин, мы ее сразу отдадим. Если это Мишина машинка, надо обязательно ее ему вернуть - он же очень расстроился, что она потерялась.
Ваня в ответ: "Мама, я куплю ему другую машинку или паровоз, и подарю, чтобы он не расстраивался!"
В ролевых играх у него теперь все персонажи болеют. Понимаю, что это он слышит наши разговоры - но невозможно же все проблемы обсуждать без него :(
Я за обедом смотрела Аватар, ребенок прибежал и присосался. Услышал там: "они убили свою мать" - тут же начал спрашивать "как это, убили свою мать? кого они убили?" И не объяснишь ведь.
-------------------------
А я доперечитала Улицкую, "Зеленый шатер", на очереди Рубина с "Синдромом Петрушки"... Как же надоело вечно развиваться и учиться чему-то самостоятельно. Вот я бы с удовольствием поддалась влиянию литературного гуру, который бы подкидывал мне книги, которые стоит прочесть каждому образованному человеку. Я сейчас ясно понимаю, что вообще читать, конечно, нужно системно. Потому что пресловутые "Москва-Петушки", как выясняется, не поймешь, если не прочтешь весь литературный багаж, предшествовавший их написанию. Мало того, БГ слушать без этого, вообще говоря, нельзя!
Оказывается, любимая
"Комиссар, я знаю, ты слышишь меня,
Сделай вид, что не понял,
Что я обращаюсь к тебе..."
- это чуть ли не перепевы Бродского "Генерал! Наши карты -- дерьмо. Я пас."
!!!
А сколько еще такого.
Ну да, у меня в башке в связи с захламленностью задерживается уже буквально мизер прочитанного, но это же не повод!
В общем, хочу либо гуру, либо соответствующий круг знакомых, компанию... Хотя кем ты при своем невежестве будешь в такой компании? Обычно там люди к этому возрасту уже все прочитали, и теперь заценивают уже такие заоблачные вещи, которые тебе и через 10 лет будут не по зубам. Потому что начинать все это читать нужно было в 16-ть...
Ну и вообще, я бы не отказалась, если бы моим развитием кто-то занимался. А то все сама, все сама :((((
no subject
Date: 2012-05-22 09:47 am (UTC)ЫЦ!
no subject
Date: 2012-05-22 11:39 am (UTC)Надо просто читать и самостоятельно делать какие-то открытия. И плевать, что кто-то когда-то сделал их до тебя.
Иначе это уже обязаловка и нудиловка какая-то.
А еще какое же удовольствие самостоятельно находить смыслы и открывать трактовки!
Правда, тут вчера у меня ребенок выпросил объяснения одной из песен БГ. Естественно, объяснила так, как я ее понимаю. С отсылками к каждому образу. Многие образы он понимает и сам, дополняет своими ассоциациями, в общем, получается красиво.
no subject
Date: 2012-05-22 03:23 pm (UTC)no subject
Date: 2012-05-22 03:46 pm (UTC)no subject
Date: 2012-05-22 03:46 pm (UTC)