Я слушаю сейчас замечательный курс Гарвардских лекций (34 лекции по 1.5 часа!) - лекций по позитивной психологии. Читает Тал Бен-Шахар. Этот курс был одним из самых популярных курсов в Гарварде. Я сюда, наверное, запишу конспект (вдруг не удастся сохранить весь курс с ютьюба). А по-хорошему его бы надо сохранить и перевести на русский. Уж очень полезные и правильные вещи он говорит - для каждого из нас.
Так вот, одним из своих role-model, т.е. образцов для подражания, он называет некую Марву Коллинз. Эта негритянка была учительницей в Чикаго 60-х годах, учила негритянских детей в паблик-школе, тех детей, которые в 10-12 лет становились членами банды или наркоманами. Главной задачей учителей в этой школе было "удержать их в школе", чтобы они как можно дольше не тусовались на улицах.
Она преподавала в этой школе 15 лет. Дети, которые были уже признаны "необучаемыми" не только научались у нее читать и писать, они называли своими любимыми писателями Шекспира, Данте, Чосера. Потом про Марву сняли сюжет для известного телешоу. Потом она - видимо, из-за давления извне, - ушла из школы и открыла собственную школу, которая вначале состояла всего из 4-х детей, двое из которых были ее собственными. А остальными учениками становились те дети, которых выгоняли из обычных школ за полную неуправляемость и неуспеваемость.
Через 20 лет в том же шоу показали, кем стали бывшие ученики Марвы Коллинз. Все они чего-то добились в жизни, практически все стали теми, кем хотели стать. Вы понимаете, да? Негры, в Америке образца 60-70-х годов.
Как она этого добилась? Помимо того, что у нее есть собственная система обучения, без всяких учебников и workbook-ов, но и ее бывшие ученики говорят: она говорила каждому из них, что он умный и потрясающий, что у него прекрасный потенциал и способности, 5 дней в неделю на протяжении 3-4 лет. Она давала им огромный кредит веры в то, что у них все получится. В качестве "наказания" за непослушание она заставляла учеников написать 100 похвал самому себе. А если ученик вновь нарушал дисциплину, еще 100 похвал - не используя синонимов :) 100 причин, почему ученик слишком хорош для того, чтобы продолжать плохо себя вести. Она подсказывала ему первые 5-10, а остальные он должен был написать самостоятельно.
Дважды президенты США предлагали ей стать их советниками по образованию. Дважды она отказывалась, мотивируя отказ тем, что хочет продолжать работать в школе.
...пойду похвалю своего ребенка. И еще раз похвалю.
И надо найти книжку, кажется, у нее есть книжка. Must read, я так думаю.
Так вот, одним из своих role-model, т.е. образцов для подражания, он называет некую Марву Коллинз. Эта негритянка была учительницей в Чикаго 60-х годах, учила негритянских детей в паблик-школе, тех детей, которые в 10-12 лет становились членами банды или наркоманами. Главной задачей учителей в этой школе было "удержать их в школе", чтобы они как можно дольше не тусовались на улицах.
Она преподавала в этой школе 15 лет. Дети, которые были уже признаны "необучаемыми" не только научались у нее читать и писать, они называли своими любимыми писателями Шекспира, Данте, Чосера. Потом про Марву сняли сюжет для известного телешоу. Потом она - видимо, из-за давления извне, - ушла из школы и открыла собственную школу, которая вначале состояла всего из 4-х детей, двое из которых были ее собственными. А остальными учениками становились те дети, которых выгоняли из обычных школ за полную неуправляемость и неуспеваемость.
Через 20 лет в том же шоу показали, кем стали бывшие ученики Марвы Коллинз. Все они чего-то добились в жизни, практически все стали теми, кем хотели стать. Вы понимаете, да? Негры, в Америке образца 60-70-х годов.
Как она этого добилась? Помимо того, что у нее есть собственная система обучения, без всяких учебников и workbook-ов, но и ее бывшие ученики говорят: она говорила каждому из них, что он умный и потрясающий, что у него прекрасный потенциал и способности, 5 дней в неделю на протяжении 3-4 лет. Она давала им огромный кредит веры в то, что у них все получится. В качестве "наказания" за непослушание она заставляла учеников написать 100 похвал самому себе. А если ученик вновь нарушал дисциплину, еще 100 похвал - не используя синонимов :) 100 причин, почему ученик слишком хорош для того, чтобы продолжать плохо себя вести. Она подсказывала ему первые 5-10, а остальные он должен был написать самостоятельно.
Дважды президенты США предлагали ей стать их советниками по образованию. Дважды она отказывалась, мотивируя отказ тем, что хочет продолжать работать в школе.
...пойду похвалю своего ребенка. И еще раз похвалю.
И надо найти книжку, кажется, у нее есть книжка. Must read, я так думаю.
no subject
Date: 2013-09-06 09:06 pm (UTC)