о русском языке

[anna_domini]

Вот скажите мне на милость, КАК это возможно запомнить. Или как ЭТО возможно запомнить.
Не, ну когда речь о написании слов, я, как человек врожденно грамотный, еще понимаю - можно. Видимо, когда ведущим является визуальное восприятие или визуальная память хорошая, то при достаточном количестве чтения оно само оседает.
Но не запятые! Не запятые же!
А далее см. выше - КАК ЭТО можно выучить?!!

http://baddcat.livejournal.com/92274.html

Comments

[heatherfalls.livejournal.com]

Разгадкой для меня стало то, что правила пунктуации у нас - вовсе даже дескриптивные.

То есть, не спущенная с неба истина, а так - статистика :)

[anna-domini.livejournal.com]

шо, да?!!!

мы вот с мужем обсудили - "Она скорее согласилась бы умереть, чем предать его"
Я при произнесении этой фразы "скорее" не выделяю интонационно, поэтому, скорее всего, и запятых не поставлю. А он выделяет! И шо делать? :)))

[heatherfalls.livejournal.com]

Что делать? Не работать корректором.

Понимая условность этих правил, я предпочитаю потратить лучшие годы на что-то ещё. А запятые отдать тем, кто это любит. И у кого оно лучше запоминается.

[joysky.livejournal.com]

Спорные случаи свои сейчас при желании можно прочекерить на предмет правил через интернет ради собственной грамотности и/или любопытства.

Возможно, тебе, как лингвисту, это будет даже интересно!
Я с удовольствием обычно проясняю свои непонятки, что в своем, что в других языках.

[anna-domini.livejournal.com]

кстати, открой мне тайну - а каковы правила пунктуации в английском? там я даже не берусь навскидку сказать, где на самом деле должны быть запятые :)))

[heatherfalls.livejournal.com]

Без понятия.

Единственное известное мне правило буравчика - не ставить запятую перед "что", как бы ни хотелось.

Может, нам тут ещё на курсах расскажут.

[tigra-irbis.livejournal.com]

можно-можно
когда правку в стотысячный раз вносишь куда-нить, то уже что угодно запомнишь )))

[anna-domini.livejournal.com]

мнэээ, для этого хотя бы неплохо бы понимать, что и куда вносить :))

[tigra-irbis.livejournal.com]

ну, само собой ))

[irondragonfly.livejournal.com]

Так большая часть этого таким же непроизвольным (хотя и не "врожденным", конечно) образом запоминается. Учить приходится какие-то отдельные моменты, в которых нет уверенности.

[anna-domini.livejournal.com]

У меня хорошая такая часть всего этого самопроизвольно как раз не запоминается :))
А вон выше Аня heatherfalls, которая ваще-то лингвист, пишет - эти правила по большому счету были взяты с потолка.
(или ",по большому счету,"????) :)))

[irondragonfly.livejournal.com]

вообще-то я тоже лингвист :)
Они не с потолка взяты, они взяты, грубо говоря, из того, как большинство носителей это употребляло.

Но тут ведь как, откуда бы они ни взялись, ты читаешь грамотно написанные тексты - и не видишь там, скажем, запятой после "причём". И не ставишь её там, даже не задумываясь.

[heatherfalls.livejournal.com]

Дескриптивно - это не с потолка, а из массы текстов. Но сначала были тексты с пунктуацией, а не правила. Естественно, не чьи попало тексты.

Теперь славные времена миновали и надо наоборот.

[joysky.livejournal.com]

Согласна с комментатором выше. Большая часть запоминается самопроизвольно.
В крупных правилах (однородные члены, сложносочиненные и сложноподчиненные конструкции) есть вполне ясная логика. При наличии желания разберешься.

Ну и есть куча тонких мест. Я работала корректором на двух книжках, так вот, там я узнала про закоулки пунктуации много нового и интересного, неустанно воздавая хвалу сайтуграмота.ру.

Нюанс в том, что ты чаще всего на письме используешь те конструкции, пунктуация которых тебе вроде как ясна. А когда корректируешь текст, написанный другим человеком... вот тут и начинаются открытия.

[neanor.livejournal.com]

Это не обязательно запоминать как правила, после достаточного количества прочитанных текстов (при условии их грамотного написания), знаки препинания начинаешь чувствовать, не зная правил и причин их рас становищ :)